Ojeda Herrera, Reynelda, Cuba
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Vol. 38, No. 2 (2013): febrero - Artículos originales
Intervención educativa en la carrera de Enfermería, como estrategia curricular de Medicina Tradicional y Natural
Resumen PDF
- Universidad de Ciencias Médicas de Las Tunas
- ISSN 1029-3027
- RNPS 1824 | RNSW A1260
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Historia
Fundada en 1997, en la Facultad de Ciencias Médicas de Las Tunas, heredando su nombre, tomado en reconocimiento al prestigioso científico cubano: apuntes biográficos, producción científica y su impacto. Más acerca de nuestra historia.
Palabras clave
ANCIANO ANOMALÍAS CONGÉNITAS APRENDIZAJE ATENCIÓN PRIMARIA DE SALUD CARCINOMA DE CÉLULAS ESCAMOSAS COVID-19 DIABETES MELLITUS DIAGNÓSTICO PRENATAL EDUCACIÓN MÉDICA ENSEÑANZA EPIDEMIOLOGÍA ESTUDIANTES DE MEDICINA FACTORES DE RIESGO HIPERTENSIÓN INFECCIONES POR CORONAVIRUS MEDICINA ORAL MEDICINA TRADICIONAL NEOPLASIAS PROCEDIMIENTOS QUIRÚRGICOS OPERATIVOS RESPIRACIÓN ARTIFICIAL TERAPÉUTICA
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