Chucla-Esquivel, C. A. y Díaz-Agüero, L. (2021) «El aula invertida y el método socrático en la enseñanza-aprendizaje de la gramática italiana en tiempos de COVID-19», Revista Electrónica Dr. Zoilo E. Marinello Vidaurreta, 46(6), p. e2918. Disponible en: https://revzoilomarinello.sld.cu/index.php/zmv/article/view/2918 (Accedido: 17 septiembre 2025).