Chucla-Esquivel, Carlos Alberto, y Luis Díaz-Agüero. «El Aula Invertida Y El método socrático En La enseñanza-Aprendizaje De La gramática Italiana En Tiempos De COVID-19». Revista Electrónica Dr. Zoilo E. Marinello Vidaurreta, vol. 46, n.º 6, diciembre de 2021, p. e2918, https://revzoilomarinello.sld.cu/index.php/zmv/article/view/2918.