Caracterización de las maloclusiones en escolares atendidos en Amancio durante el primer trimestre de 2014

Autores/as

  • Tomás d e la Paz Suárez
  • Carmen García Alguacil

Palabras clave:

MALOCLUSIÓN DE ANGLE CLASE I

Resumen

Se realizó un estudio de tipo observacional descriptivo, para caracterizar las maloclusiones en los escolares atendidos en la clínica estomatológica del policlínico "Luis Aldana Palomino", municipio de Amancio, Las Tunas, Cuba; en el período comprendido entre los meses de enero y abril de 2014. El universo estuvo constituido por 135 niños con dentición mixta entre los siete y los diez años de edad y la muestra quedó conformada por 57 infantes, a los que se les diagnosticó algún tipo de maloclusión y no tenían tratamiento para la misma o lo habían abandonado. A través del examen bucal, el interrogatorio y el examen físico se obtuvieron las principales variables estudiadas, que se recogieron en un formulario creado para este fin y que fueron las siguientes: clasificación de las maloclusiones según Angle y características clínicas de la oclusión. Se obtuvieron los siguientes resultados: predominó la clase I de Angle; el resalte aumentado y el apiñamiento dentario fueron las características clínicas más significativas en estos niños

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Biografía del autor/a

Tomás d e la Paz Suárez

Especialista de Primer Grado en Estomatología General Integral. Máster en Urgencias Estomatológicas. Profesor Asistente. Clínica Docente del municipio de Amancio, Las Tunas, Cuba

Carmen García Alguacil

Especialista de Primer Grado en Prótesis Estomatológica. Máster en Urgencias Estomatológicas. Profesora Asistente. Clínica Docente del municipio de Amancio, Las Tunas, Cuba

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Publicado

2014-08-15

Cómo citar

1.
e la Paz Suárez T d, García Alguacil C. Caracterización de las maloclusiones en escolares atendidos en Amancio durante el primer trimestre de 2014. Rev. electron. Zoilo [Internet]. 15 de agosto de 2014 [citado 11 de octubre de 2025];39(6). Disponible en: https://revzoilomarinello.sld.cu/index.php/zmv/article/view/233

Número

Sección

Comunicaciones breves